學(xué)校大門是一所學(xué)校的重要標(biāo)志，也是最明顯的標(biāo)志，因為進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是學(xué)校大門。學(xué)校大門包括門衛(wèi)室、學(xué)校名稱、學(xué)校標(biāo)志等。學(xué)校大門體現(xiàn)一所學(xué)校的文化內(nèi)涵，學(xué)術(shù)氣息。

　　一、學(xué)校大門設(shè)計的重要性

　　校園環(huán)境設(shè)計是一個整體工程，也是一個系統(tǒng)工程，校門設(shè)計是其中很關(guān)鍵的部分，按照中國的傳統(tǒng)文化觀念，大門是極具象征意義的，它是一個單位的形象及人文精神的集中體現(xiàn)。通過大門可以全面、深刻地展示學(xué)校的思想、文化和歷史，展示學(xué)校的精神狀態(tài)、管理經(jīng)營水平，展示學(xué)校的特色、文化品位、學(xué)校的大學(xué)精神等，從而增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感，提升學(xué)校的社會價值。

　　中國歷代的建筑都很注重大門的構(gòu)思和建造。清華大學(xué)的“二校門”、北京大學(xué)大門、紫禁城的天安門的建造都是重頭戲，不僅是建筑整體的畫龍點睛，而且與內(nèi)部其他建筑相比更有內(nèi)涵，更具思想。

　　二、學(xué)校大門的功能

　　學(xué)校大門的功能體現(xiàn)在這幾個方面：通行功能，安全功能，標(biāo)識功能，紀(jì)念功能

　　三、學(xué)校大門的組成

　　學(xué)校大門平面主要由大門、值班室、圍墻、外廣場、內(nèi)廣場等部分組成。學(xué)校大門入口的空間處理也括大門外廣場空間與大門內(nèi)廣場空間兩大部分。

　　門外廣場空間與城市空間直接相連，門前交通流量較大，尤其節(jié)假日人流、車流更為集中，門前廣場負(fù)有緩沖交通的作用，

　　門內(nèi)廣場空間起到分導(dǎo)人流和組織序列空間的作用，把學(xué)校內(nèi)人流從城市空間引導(dǎo)到校內(nèi)空間，其布局直接受城市景觀空間規(guī)劃的影響：

　　大門建筑除了滿足和反映其特殊的功能外，還著重于校園環(huán)境造景的作用。大門建筑造型服從于環(huán)境，大門建筑是門前廣場空間的構(gòu)圖中心，并且與校門外城市景觀連成一體的，它以學(xué)校內(nèi)環(huán)境景觀為背景，面向城市空間，受到城市景觀的制約，應(yīng)服從現(xiàn)代城市景觀的要求，成為從城市空間到校園內(nèi)空間的過渡;大門建筑也從屬于城市景觀，造型服從于城市區(qū)域的整個規(guī)劃要求，其造型設(shè)計意念、材料都應(yīng)與城市建筑協(xié)調(diào)一致。

　　四、學(xué)校大門設(shè)計綜合考慮的關(guān)鍵因素

　　1、大門要充分反映高校的文化品位。高校是一個高雅的場所，校門不要用太華麗、輕浮和商業(yè)化的材料。

　　2、大門要反映學(xué)校的歷史文脈和歷史精神，要具有一種歷史厚重感。

　　3、大門氣勢要恢宏，體現(xiàn)中國建筑美。不僅承載歷史，展示現(xiàn)在，還包容未來。

　　4、以人為本。考慮到學(xué)校大門的實用功能，充分考慮師生出入通行、遮風(fēng)擋雨、候客、行人小憩等。

　　5、大門設(shè)計中的環(huán)境意，首先體現(xiàn)在開放型的空間布局與城市空間、環(huán)境空間的融合與連接上。